MITIGAR LA POBREZA EN UN PAÍS QUE AVANZA
MITIGAR LA POBREZA ENUN PAÍS QUE AVANZA
A pesar del crecimiento sostenido de los útlimos años, la pobreza en Perú aún persiste afectando especialmente a las personas que residen en zonas rurales.
Hace más de 20 años, CESAL comienza su trabajo en el país apoyando el crecimiento y la consolidación de varias realidades educativas en zonas urbano-marginales de las grandes ciudades.Con el paso de los años se amplian los ámbitos territoriales y los sectores de trabajo, entre los que destaca el trabajo en zonas rurales en los ámbitos de mejora de la producción agrícola y ganadera, el agua potable y el saneamiento.
A finales de 1997, CESAL abre una sede en Lima, y en 1999 en Andahuaylas, con lo que el trabajo en el país se intensifica, multiplicándose las acciones y los contactos con instituciones públicas y privadas y con diversas organizaciones de base.
De un vistazo
En primera persona
“Conozco CESAL desde que era niña, cuando empecé haciendo mi reforzamiento escolar en las clases que impartían. A los 18 gracias al apoyo de mis padres pude estudiar el curso Auxiliar Educativo y diplomarme en el centro de educación 'La Rosa Blanca' de CESAL. Actualmente trabajo en un colegio del nivel inicial. Me siento contenta porque he podido realizarme como persona y encontrar mi vocación trabajando con los niños. Ahora me siento más segura de mí misma y aspiro seguir estudiando en la universidad para llegar a ser una docente”.
AMELIA KARINA MORALES CONDORI, 20 años. Diplomada del curso de Auxiliar Educativo - CETPRO “La Rosa Blanca”- Huachipa, Lima, Perú
El trabajo en imágenes
CESAL ha realizado el Lanzamiento del proyecto “Mujeres Indígenas y cambio climático: Incremento de la resiliencia de las mujeres indígenas para la adaptación al cambio climático en 4 comunidades nativas de las etnias Yine y Asháninka de la Provincia de Atalaya, Región de Ucayali”, el cual es financiado por la Junta de Andalucia el cual busca mejorar la calidad de vida de la población indígena de la Amazonía.
Cuatro personas voluntarias del programa CooperantsCaixa viajan a las regiones de Apurímac y Cuzco para capacitar a productores y productoras de quinua y arveja durante tres semanas.
20 estudiantes universitarios de la Facultad de Ingeniería Agraria con mención Forestal de la Universidad Católica Sedes Sapientiae - UCSS se forman en cambio climático, enfoque de género e interculturalidad y se titulan como Brigadistas Ambientales en Perú con el apoyo de AECID.
CESAL dentro de un proyecto de apoyo a la zona rural de Andahuaylas y Abancay en la Región de Apurímac y financiado por FONDOEMPLEO, ha apostado por las pasantías como uno de los instrumentos de innovación tecnológica.
Desde el 2017 se está trabajado junto con el Ministerio de la Mujer y poblaciones vulnerables en diferentes acciones para incorporar el enfoque de género en las políticas públicas y en la sociedad civil en el marco del Convenio Gobernanza Ambiental financiado por la AECID en las regiones de Apurímac y Ucayali.
El 25 de noviembre se realizó la clausura del Taller de Formación de Microempresarias, el cual se llevó a cabo gracias a un convenio entre CESAL y la Universidad de Lima. El proyecto logró formar a 28 mujeres de la zona de Huachipa en temas de gestión de negocios y emprendimiento, contribuyendo así en su inclusión e independencia económica.
La Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo ha aprobado en su convocatoria del año 2017, apoyar dos proyectos en Mozambique y Perú.
Dentro del contexto actual de crisis climática, los pueblos indígenas de la Amazonía han desarrollado un conjunto de saberes y valores apropiados para la realidad amazónica, los cuales les han permitido sobrevivir en ese ecosistema. Para ellos es indispensable conocer los indicadores climáticos naturales, pues así pueden decidir cuándo y dónde realizar sus actividades agrícolas, de pesca, caza y recolección.
En los meses de julio y agosto, el equipo de CESAL, junto con diferentes comunidades indígenas de la provincia de Atalaya – Ucayali, realizó cuatro inventarios forestales en las CC.NN de Sapani, Santa Rosa de Laulate, Santa Elena y Nuevo Italia Rima. Este tipo de actividades están contempladas dentro del proyecto Gobernanza Ambiental, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo - AECID, la cual viene realizando acciones para fortalecer las capacidades de 7 comunidades nativas de Atalaya.
CESAL con la ayuda solidaria de varias empresas y fundaciones hizo frente a la emergencia por el fenómeno del niño costero en Perú, brindando asistencia alimentaria, educativa y en salud a niños y adultos de las comunidades damnificadas del distrito de Lurigancho Chosica.
CESAL y la Obra Social la Caixa finalizaron el proyecto “Mejora del ingreso económico de familias productoras de Quinua y Arveja. Corredor económico Abancay Andahuaylas", el cual, a través de la producción de quinua orgánica, benefició a 996 personas en Apurímac.
La Fundación Real Madrid impartió un curso de formación para entrenadores y coordinadores de todas las Escuelas Sociodeportivas del Perú, que se realizó en la sede de la Escuela Warma Yachay en Huachipa los días 31 de mayo 1 y 2 de junio.
El pasado 17 de junio, los niños del Centro de Apoyo Educativo de CESAL en Huachipa concluyeron el primer taller piloto realizado por la Escuela de Música de PUCP (Pontificia Universidad Católica) ubicada en Chorrillos. Este taller fue el primer plan piloto de trabajo de responsabilidad social de la Especialidad de Música PUCP y Cesal.
